Education

Chaque enfant a le droit d’apprendre : l’initiative de l’UNICEF pour réintégrer les enfants non scolarisés en Haïti

Chaque enfant a le droit d'apprendre : L'initiative de l'UNICEF pour réintégrer les enfants non scolarisés en Haïti

En Haïti, près de 1,5 million d’enfants ont abandonné l’école ou risquent de le faire, selon l’UNICEF. Face à cette crise éducative, le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, avec le soutien de l’UNICEF, a lancé une campagne ambitieuse pour identifier et réintégrer les enfants non scolarisés.

Dans la région du Grand Nord, plus de 2 000 enfants ont déjà été identifiés comme étant hors du système scolaire. Parmi eux, plus de 1 100 ont été réinscrits dans des écoles publiques situées à Saint-Marc, aux Gonaïves et à Gros-Morne, grâce à un renforcement ciblé des capacités d’accueil de ces établissements.

La déscolarisation en Haïti est souvent alimentée par des facteurs économiques, sociaux et politiques : pauvreté extrême, catastrophes naturelles et instabilité récurrente fragilisent l’accès à l’éducation. À travers cette campagne, l’objectif est clair : briser ce cycle et offrir à chaque enfant la possibilité de construire un avenir meilleur.
Comme le souligne un représentant de l’UNICEF :

« Chaque enfant que nous remettons à l’école est un pas de plus vers un avenir plus stable et plus prospère pour Haïti. »

Cependant, ces efforts essentiels pour la jeunesse interviennent dans un contexte où la gestion des ressources publiques soulève de vives préoccupations. Le Conseil Présidentiel de Transition (CPT), censé ramener la stabilité et organiser des élections, représente aujourd’hui un fardeau financier colossal pour l’État haïtien. D’après des rapports récents, le CPT coûte environ 1,122 milliard de gourdes par an, soit 93,5 millions de gourdes par mois — un budget qui, réinvesti dans l’éducation, permettrait de construire ou réhabiliter des centaines d’écoles à travers le pays.

Malgré ces dépenses importantes, le CPT n’a toujours pas réussi à remplir ses principales promesses, telles que le rétablissement de la sécurité, la réforme de la constitution et l’organisation d’élections crédibles. Pendant ce temps, la population continue de subir l’insécurité, la pauvreté et l’instabilité politique, exacerbant encore les défis auxquels sont confrontés les enfants.

Chaque enfant mérite une chance d’apprendre, quels que soient les obstacles. Cette campagne de réintégration est une preuve inspirante de ce que peuvent accomplir la collaboration internationale et l’engagement local. Mais pour garantir à long terme un avenir prometteur aux enfants haïtiens, il est essentiel que la gestion des ressources publiques soit transparente, responsable et axée en priorité sur les besoins fondamentaux du pays.

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2 Comments

  1. Des directeurs d’école et professeurs malmenés par des agents de sécurité du MENFP

    avril 28, 2025

    […] Chaque enfant a le droit d’apprendre : l’initiative… […]

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